Titulní strana

Závěrečná zpráva národního kola soutěže Bobřík informatiky

18. ročníku soutěže se zúčastnilo celkem 296 928 soutěžících.

Oproti loňskému ročníku s 270 173 účastníky jde o nárůst o 10 %.

Vloni jsme byli zemí se 4. největší účastí na světě (po Francii, Německu a Velké Británii).

Soutěž proběhla na 1 721 školách, přibylo 29 nových škol. 

Soutěžilo se ve všech okresech a poprvé také ve všech okresních městech.

Oproti loňsku ubylo dvojic o 17 %.

Podíl soutěžících, kteří se označili za dívky, uvádíme jako doklad proti tvrzení, že informatika je jen pro kluky. Tento poměr se po několik posledních let nemění. Letos se lehce zvýšil podíl dívek u Seniorů, vloni byl 41 %.

Úspěšnost

Absolutní vítěz má všechny odpovědi správně a tedy maximální počet bodů.
Zdánlivý nesoulad počtu absolutních vítězů s výsledkovými listinami kategorií Junior, Senior je dán tím, že zde se počítají všichni soutěžící, oficiální i anonymní.

Úspěšným řešitelem se stal ten, kdo získal alespoň 120 bodů.

Hodnoty podílu úspěšných řešitelů ukazují, že stát se úspěšným řešitelem není jen tak, že to vyžaduje dost umu.

Čísla ukazují, že letos byl test dost těžký pro Benjaminy. Jinak podíl úspěšných s věkem klesá, což odpovídá naší představě, že pro mladší věkové ročníky má být soutěž spíše motivační a pro starší výkonnostní.

V grafu ukazujeme, kolik procent soutěžících dané kategorie získalo dané body. Kdybychom za každého soutěžícího hodili shora kamínek na počet bodů, kterých dosáhl, vytvořily by se takového "hromady".

Čím je "špička hromady" blíže k nule, tím byl test celkově těžší. 
Kategorie Benjamin a Junior mají posunutou špičku směrem k nule, ukazuje to na relativně těžké úlohy.

Čím je křivka špičatější, tím větší část žáků je průměrných a relativně menší počet velmi dobrých a velmi špatných výsledků. 
Křivka v nejmladší kategorii Mini je velice plochá, je tu hodně velmi dobrých a hodně slabých výsledků.
Naproti tomu Senior má silný střed a prudce klesající okraje, mnoho průměrných výsledků a málo extrémních.

Obtížnost odpovědí

Úspěšnost soutěžících u jednotlivých úloh uvádíme po kategoriích. Otázky jsou seřazeny podle podílu správných odpovědí.

Učitel může vybrat úlohy, které byly těžké, a se žáky je při hodině projít. Úlohy i se správnými řešeními najde po přihlášení v menu Výsledky a statistiky / Správná řešení úloh. Případně, pokud zná soutěžní heslo některého ze svých žáků, se k nim dostane přes dialog Výsledky soutěžícího na titulní straně webu. Od příštího školního roku budou úlohy v archivu. 

Programovací úlohy jsou označeny *.

Programovací úlohy byly vesměs obtížné, některé z nich byly vůbec nejtěžšími otázkami. Mohlo to souviset s tím, zda si žáci zahráli přípravný test, v němž se mohli seznámit s prostředím, ve kterém potom programovali (pohyb ve čtvercové síti, kreslení tvarů, animace, omezený počet příkazů), a pár takových úloh cvičně vyřešili, aby si zvykli na ovládání. 

Odkud jsme brali soutěžní otázky

Že má Bobřík mezinárodní kořeny, ukazuje, že autoři soutěžních otázek pocházeli z 28 různých zemí.

17 českých (z toho 8 programovacích)
4 z Jižní Koreje
3 z Litvy, Slovenska a Švýcarska
2 z Arménie, Ázerbájdžánu, Černé Hory, Rakouska, Německa a Tchaj-wanu
1 z Austrálie, Finska, Francie, Indie, Indonésie, Íránu, Irska, Islandu, Japonska, Maďarska, Kanady, Kostariky, Kypru, Pákistánu, Portugalska, Turecka a Velké Británie. 

Na horní mapě jsou tyto země obarveny modře, na dolní mapě je zvětšená Evropa a okolí.

Programovací úlohy pocházejí pouze z Česka, protože takové úlohy žádná jiná země ve své soutěži nenabízí, v tom jsme (zatím) jediní na světě.

Poděkování

Děkujeme všem učitelům, kteří zorganizovali na své škole soutěž, propagovali ji mezi žáky, postarali se o dodržování fair play během testů řádným dozorem a následně pečlivě prošli seznamy soutěžících a opravili jména žáků. Děkujeme jim, že věnovali čas ze své výuky k přípravě na tuto soutěž nebo k jejímu vyhodnocení v rámci třídy, k diskusi nad některými soutěžními úlohami.

Děkujeme velice těm učitelům, kteří jsou ochotni před soutěží projít soutěžní testy a hledat v nich chyby, jejichž včasné odstranění vede k větší kvalitě soutěžních otázek. Jejich seznam najdete v tabulce iTesterů v nabídce Kontakty.

Omlouváme se všem, kteří nás po termínu autorizace z různých důvodů oslovovali s prosbou dodatečně zařadit jejich žáky do výsledkových nebo postupových listin. Nyní již nebudeme do těchto seznamů zasahovat. Vytvářeli bychom tím nejistotu u ostatních a chaos.

Budeme se těšit za rok na listopadový 19. ročník. Ještě před tím nás v lednu čeká ústřední kolo v kategorii Senior.

Děkujeme za poslané fotky ze soutěžení.

Nabídka spolupráce - testování úloh před soutěží

 Pokud byste měli zájem podílet se na přípravách soutěže, hledáme iTestery - učitele, kteří v říjnu projdou soutěžní úlohy jedné kategorie a zkontrolují je, upozorní na chyby.

 Hledáme iTestery především pro nejmladší kategorie. Učitelé nám velice pomáhají s nalezením vhodných slov a vět do zadání úloh pro malé děti, které my sami neučíme a nemáme v tom takový cit.

Máte-li zájem, prosím napište nám mail, my Vás v říjnu oslovíme. Napište, jaká kategorie by pro Vás byla vhodná k posouzení. Děkujeme!

Připravili jsme pro vás s budoucími učiteli informatiky na závěr školního roku dva nové testy. 

V obou se programuje pohyb postav po čtvercové síti. 

Úlohy jsou propojeny příběhem.

Test Pyramida - pro jednodušší programování 

• vhodný pro 6. - 7. ročník ZŠ,
  prvních 5 úloh i pro 1. stupeň ZŠ.

Test Hodinky - pro složitější programování

• vhodný pro střední školy
  a 8. - 9. ročník ZŠ.

 Ponecháváme na učiteli, jak starým žákům testy přidělí.

• Testy obsahují 8 otázek seřazených od lehčích po těžší. 
• Doba trvání testu je 40 minut.
• V obou testech mohou hrát jednotlivci i dvojice.
• Testy budou k dispozici
  od 5. 5. do konce června,
  denně od 6:00 do 16:00.

Vstup do testů - zelená tlačítka nahoře v pravém sloupci.

Pro vstup potřebujete kód své školy, můžete použít i univerzální kód: computing

Doporučujeme vyhnout se prohlížeči Firefox - dělá chyby v zobrazení.

Pokud se chcete zapojit do školní nebo třídní soutěže (dostanete i diplom), potřebujete soutěžní kód své školy (řekne vám učitel). 

Udělejte si svoji školní bobří soutěž

Učitelé, můžete tento test využít a uspořádat svoji vlastní programovací soutěž v rámci jedné třídy nebo celé školy. Je třeba přitom vědět, že správná řešení otázek budou zveřejněna od 1. 6., tedy předtím nebude možné zjistit správné výsledky. Pokud máte obavy z podvádění, změňte si školní kód (po přihlášení).

V červnu se žáci budou moci hned po testu dostat ke správným výsledkům.   

Rozhodněte, zda žáci mohou soutěžit ve dvojicích nebo pouze jednotlivě.

Letošní úlohy do archivu

Letošní listopadové soutěžní testy se objeví v archivu v létě.

Diplomy na konci roku

Potvrzení o získaných bodech z letošního roku můžete v podobě diplomu stahovat pro žáky do konce června. Potom budou data o letošní soutěži anonymizována a takové potvrzení nebude možno získat. 

BOBŘÍK INFORMATIKY je předmětová soutěž, podporovaná Ministerstvem školství.

• Soutěž je cílena na běžného bystrého žáka se zájmem o svět technologií.
• Klade si za cíl seznamovat žáky a jejich učitele s tím, co to jsou informatické otázky a problémy, a že informatika není totéž co ovládání počítače.
• Soutěží se v pěti věkových kategoriích od 4. ročníku ZŠ po maturitu.
• Soutěžící odpovídají na otázky z oblasti informatického myšlení, algoritmizace, porozumění informacím, řešení problémů a digitální gramotnosti.
• Soutěžící vyplňují online test, v němž vybírají z několika odpovědí nebo přemísťují objekty na obrazovce.
• Soutěžení probíhá na počítačích, v počítačové učebně školy.
• Škola se může k soutěži přihlásit, pokyny najdete v menu O soutěži /Jak přihlásit školu do soutěže.

Národní kolo probíhá na školách během dvou týdnů v listopadu. 

BOBŘÍK INFORMATIKY je předmětová soutěž, jejímž cílem je pomáhat rozvíjet informatické myšlení a přinášet do škol novou informatiku.

Je určena běžnému bystrému žákovi se zájmem o technologie. Je připravována pro žáky od 3. třídy ZŠ po maturitu.

Soutěží se formou online testu. Soutěž probíhá na školách, v počítačových učebnách. Škola se k soutěži přihlásí a organizuje si své školní kolo.

Další informace o povaze soutěže, pravidlech, účastnících atd. - viz menu O soutěži.

Soutěžní úlohy si lze prohlédnout v archivu testů z minulých let - pod odkazem Archiv.

Soutěž je součástí celosvětové asociace informatických soutěží Bebras.

Mapa zúčastněných škol. Klikněte do ní a najděte si svoji školu! Podívejte se, kde v okolí se také soutěžilo.

Pokud se Vaše škola nezobrazuje, pak:

1. Na škole soutěžilo méně než 6 soutěžících. V tom případě těžko tvrdit, že soutěžila škola.
2. Server mapy.cz nenašel adresu školy, kterou jste v databázi vyplnili. V tom případě nastavte zeměpisné souřadnice školy v údajích o škole (po přihlášení koordinátora)

Pokud provedete změny v údajích o škole (opravíte data), změny se promítnou v mapě příštího ročníku soutěže.